31.01.2007: Transparenz in der Bildungspolitik

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Laut Berichten von SPIEGEL ONLINE hatte Josef Kraus, Vorsitzender des Deutschen Lehrerverbandes, am 19.01.2007 gefordert Deutschland solle seine Mitfinanzierung der internationalen Schulstudie PISA überdenken.Hierzu erklärt die hessische Landesschülervertretung:

„PISA hat die Mängel der deutschen Bildungspolitik offen gelegt und eine breite gesellschaftliche Diskussion angeregt. Sowohl die Schülerschaft als auch Eltern haben ein Anrecht auf eine transparente Bildungspolitik. Durch die internationalen Vergleiche trägt PISA zu dieser Transparenz bei“, so der hessische Landesschulsprecher, Kaweh Mansoori.

„Nicht nachvollziehbar“ nennt Patrick Krug, stellv. Hessischer Landesschulsprecher, den Vorstoß von Kraus.

„Es ist unverständlich, weshalb Kraus die OECD zur Mäßigung aufruft. PISA ist eine wissenschaftliche Studie, kein Leserbrief. Ein Schulsystem, welches auf eine immer stärkere Vergleichbarkeit hinarbeitet muss sich auch der internationalen Konkurrenz aussetzen.“

Katharina Horn, stellv. Hessische Landesschulsprecherin, beurteilt einen deutschen Ausstieg aus PISA ebenfalls kritisch. Kraus scheine sich vor der Wahrheit zu fürchten. Ein veraltetes Schulsystem müsse sich der Probe stellen.

„Wenn unsere Mitschüler einem immer stärkeren Leistungsdruck ausgesetzt werden und von ihnen erwartet wird sich stärker als bisher mit anderen zu vergleichen, dann gilt das erst recht für unser Schulsystem“, erklärt Horn

Unvorteilhaft sei ebenfalls der Verzicht auf das Ranking der deutschen Bundesländer auf Grundlage der PISA Ergebnisse. „Vermeintlich leistungsstarke Schulsysteme von Bundesländern wie Bayern haben sich durch die PISA Studie als besonders sozial ungerecht erwiesen. Es ist fragwürdig, ob ein interner Ländervergleich der KMK die Defizite der eigenen Schulsysteme derart offen aufgeführt hätte“, schließt Mansoori.

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